第19章鼓励多读书 (第3/3页)

m class="n_54">配。”发期。”这类字眼，感觉现在的孩子太早了，这样下去，小小年纪必定走⼊两关系的歧途。

    那天，和我们医院一个教育专家聊天，我说现代社会信息开放，电视，图书和网络让。”无不在，制止孩子接触。”

    是不可能的，而且过分的管，卡，，只能起他对。”更强烈的好奇心，不如敞开天窗说亮话。”打破”的神秘，让孩子从小树立健康的观念，我说，和孩子谈。”

    第一要态度端正，知识丰富，不能用错误的知识误导孩子。第二用语要通俗易懂，点到为止。第三不能太过卡住孩子对的好奇心与求知，要实施机会教育。”

    点到为止，用不同的方法巧妙地转移他们对的过分关注，那天，我又陪小东看动画片，当看到蜘蛛用长刺。”把精⼊⺟蜘蛛⾝里时，他又发问了：，它们是在配生小孩子吗？我将来也这样生孩子吧？”

    我温和地对他说：世界上的所有物种，都望生育后代。雌蜘蛛一旦⾝成了，就会用一种特殊的声音或动作，召唤雄蜘蛛来到⾝旁。

    雄蜘蛛会用‘刺’，把自己的种子，也就是精子，送到雌蜘蛛⾝里。两个种子一见面就会拥抱，过些天变成小蜘蛛。”人类也是用‘刺’送种子吗？我的‘刺’在哪儿？”小东问我。

    是啊…人类呢，也是用‘刺’送种子，种子也就是精子，不过人类的‘刺’叫作⾁，也就是小，而且人类首先要长大成像爸爸一样的成年人，然后两个人还要相，才可以把爸爸的种子，也就是精子点到肚子里，再在肚里育10个月。

    然后生下孩子，你就是爸爸这样生下来的，其实呢，不光是动物和人类，还有各种植物，都是靠互赠种子来产生后代的，比如蒲英的种子是靠风传播的…”

    见小东似懂非懂地听得⼊，我趁打铁，找出植物传播种子的绘画书，那上面五彩斑斓，说椰子的种子靠海⽔传播，蒲英的果实像小伞随风飘，把种子带到远方…

    此外，我告诉他，世界奥秘多多，所有的疑问，都可以从书上找到答案，我鼓励他多读书，将来去研究人类⾝的奥秘，小东听得一个劲儿地点头…另外我记得亲子⽇记里也有一篇是专门记的有一次我和儿子谈的话题：